Nous avons fait un échauffement, c’est l’un de nous qui l’a fait devant les autres pour nous montrer. Ensuite, nous avons imaginé que nous avions nos violons et archet dans une boite. Nous avons appris une méthode et un ordre pour sortir notre archet et notre violon de la boite.…
Lundi 4 mars, nous devions nous rendre à la bibliothèque mais comme il y a eu beaucoup de vent, nous n’y sommes pas allés. C’est Michèle, qui est venue en classe nous lire une histoire.
Après notre échauffement, nous avons expliqué à Benjamin ce que nous avons appris vendredi dernier avec Camille. Nous avions appris la gamme de DO et nous avions appris les places des notes sur une portée. Nous avons dessiné la clé de sol sur une portée : on débute en faisant…
Avec Camille, nous avons tracé des clés de sol au tableau. Puis, nous avons découvert le nom des notes de musique : DO-RE-MI-FA-SOL-LA-SI-DO. Nous savons les reconnaître sur une portée. Bientôt, nous pourrons écrire notre propre partition… Avec l’archet, nous avons fait les exercices de l’essuie-glace, de la fusée, de…
Aujourd’hui, nous avons retrouvé Benjamin. Nous avons commencé par l’échauffement dirigé par un de nous, il s’agissait d’Amélia pour aujourd’hui. Nous avons revu l’histoire du chat et de la souris pour bien positionner son bars lorsque nous jouons les notes : sol, ré, la, mi. Puis, nous avons imaginé que…
Avec Camille, nous avons commencé par réveiller notre corps en nous échauffant, échauffer notre voix… Puis, nous avons appris une nouvelle chanson sur les rythmes “Une noire dure un temps…” Camille nous a raconté à nouveau l’histoire du chat et de la souris : le chat représente les cordes et…
Après deux semaines de vacances, nous avons eu le plaisir de revoir Camille et Benjamin. Nous avons commencé par fermer nos yeux pour nous rappeler tout ce qu’on avait vu avant les vacances. Nous avons pris le temps de revoir beaucoup de choses : le nom des cordes, le nom…
Aujourd’hui, avec Camille, nous avons échauffé notre corps puis nos voix d’abord tous ensemble puis tout seul. Elle nous a rappelé que lorsqu’on est chanteur, on doit bien se tenir sur sa chaise et bien respirer. Nous nous sommes assis et nous avons fermé les yeux pour imaginer que nous…
Nous avons pu bénéficier d’un après-midi avec une dame de Vendée Eau pour des activités pédagogiques sur le thème de l’eau dans le jardin. Claire, c’est son nom, nous a parlé de l’importance du soleil et de l’eau pour permettre à une plante de grandir. Nous avons accroché. Puis, nous…
Pour se mettre en condition d’écoute, nous avons commencé la séance en restant assis, en fermant nos yeux pour écouter Benjamin jouer du violon. C’était très reposant et agréable. Nous avons essayé de ressentir des choses : joie, tristesse, amour…beaucoup de sentiments variés. Nous nous sommes échauffés : étirement, mouvement…