Avec Camille, nous avons tracé des clés de sol au tableau. Puis, nous avons découvert le nom des notes de musique : DO-RE-MI-FA-SOL-LA-SI-DO.
Nous savons les reconnaître sur une portée. Bientôt, nous pourrons écrire notre propre partition…
Avec l’archet, nous avons fait les exercices de l’essuie-glace, de la fusée, de l’araignée Gypsie, de Spider le cochon, de la bouillie…
Enfin, pour nous entraîner à la soirée de remise des violons, nous avons joué tout ce qu’on a appris en enchaînant toutes nos chansons.
